Исследование, проведенное на выборке слушателей факультета повышения квалификации, показало, что судоводители, наиболее успешно справляющиеся с решением сложных профессиональных задач, обладают определенными особенностями структуры личности. Специально для целей исследования была разработана и смоделирована на радиолокационном тренажере сложная судоводительская задача, содержащая элементы экстремальности. Успешно решить ее смогли судоводители, которые по результатам психодиагностического обследования характеризовались такими качествами, как стрессоустойчивость, ответственность, добросовестность, порядочность, организованность, высокий самоконтроль эмоций и поведения.
Таким образом, подводя итог всему вышесказанному, можно заключить, что в структуре личности судоводителя важная роль принадлежит таким качествам, как уровень развития интеллекта, эмоциональная стабильность, гибкость установок, адекватность самооценки, положительное отношение к своей деятельности и другим людям, способность к саморегуляции.